心理健康教育辅导课教案

心理健康教育辅导课教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的心理健康教育辅导课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　心理健康教育辅导课教案篇1

　　教育目标：

　　1、引起学生对心理健康课程的兴趣和重视；

　　2、阐述心理健康教育的意义和目的；

　　3、使学生理解心理健康教育的定义及内涵；

　　4、帮助学生初步分析自身的心理健康状况，树立积极的心理健康意识，学会求助和自助。

　　教学重点与难点：

　　1、教学重点：了解心理健康的意义和作用，培养学生对心理健康兴趣。

　　2、教学难点：认识日常生活中的心理困扰与心理健康保健的关系；树立积极的`心理健康意识。

　　教学方法：

　　讨论法、讲授法、案例教学法

　　教学设计：

　　1、教学时间：2课时。

　　2、教学准备：课前播放轻松，舒缓的音乐。

　　3、教学过程：

　　（1）课前导入，激发兴趣：讨论青少年吸烟的原因，对吸烟的原因作出总结，并引导学生进行自我探讨，用一种健康合理的方式来代替吸烟。

　　（2）讲述心理艺术片《爱德华大夫》的故事，说明“人的心理问题与童年经历有关”。

　　（3）引入：我们身边的“心灵故事”。得出本课的主题“心理健康促成长”。提问：你认为什么是心理健康？

　　（4）通过教材中吕晓雯的故事，提出心理健康教育的定义以及包含的内容。

　　（5）针对教材“思考苑”中心理辅导的三个层次，让同学讨论这三个层次的心理辅导都分别适合哪些人群。

　　（6）布置教材中的“自我剖析”作为课后作业。

　　心理健康教育辅导课教案篇2

　　教育目标：

　　1、使学生学会勇敢面对校园的暴力事件，学会分析原因，避免成为暴力的实施者与受害者，懂得解决人际冲突的方法，使学生能够主动与同学或同伴友好相处，从而培养学生的安全感、信任感和面对暴力的勇气，提高健康生活的能力。

　　教学重点与难点：

　　1、教学重点：掌握避免成为暴力实施者和受害者的方法：掌握解决人际冲突的方法。

　　2、教学难点：如何让学生真正避免成为暴力受害者；如何让学生运用人际冲突的解决生活中碰到的.实际问题。

　　教学方法：

　　自主学习法、体验学习法

　　教学设计：

　　1、教学时间：1课时。

　　2、教学准备：课前播放歌曲《水手》。

　　3、教学过程：

　　（1）以学生网吧纠纷引起的打架事件作为导入，引出课题：校园暴力。

　　（2）讨论，总结。校园暴力包括哪些？产生的原因？这些冲突产生了哪些影响？

　　（3）分析暴力产生的原因：

　　①学生过分强调自尊；

　　②要显示、突出自己的能力；

　　③缺乏自控，激情暴力。

　　（4）如何“预防自己对他人的暴力行为”？如何“解决自己被人欺负和勒索的问题”？

　　（5）讨论解决冲突的方法，建议：调整情绪，冷静分析；主动赔礼，退步忍让；沟通协调，达到双赢；寻求帮助，避免冲突。

　　（6）插入案例，让学生了解生命的脆弱，珍惜生命，远离暴力。

　　（7）总结该课，分析暴力原因和现象，防止成为暴力的实施者和受害者的方法，要懂法、珍爱生命。

西安治疗癫痫哪里治的好呢

西安癫痫医院有几个

陕西羊癫疯早期如何治疗

陕西那家医院看癫痫比较好

陕西治疗痫病医院如何治疗