缩句子的方法
1、分辨句式，提出问题
2、例如：学校开展活动。
3、扩写为：第二中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙。
4、缩句能帮助我们准确地理解句子意思。
5、分析（1）原句的主要成分：“谁”——青烟；“怎么样”——弥漫。
6、有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。
7、进行词语比较，找出主要词语
8、二、借助结构助词，找准句子的主杆。
9、如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
10、缩句时要不要保留补语
11、这个句子的处理，实际上是遇到复指短语作主语或宾语时如何处理的问题。复指短语是由两个词或短语重叠在一起指同一个人或事物作同一个成分的，彼此有注释或补充说明的关系。复指短语作主语或宾语时，缩句时一般可保留表示某某人或某某事物主要词语；如果复指短语本身很短，也可以将整个儿复指短语保留在主干中。
12、金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。
13、二、抓住句中的中心词，用设问的方法，找准句子主杆。
14、“爸爸”，“工作报告”前面有个“的”字，可以定为“爸爸”是主语，“工作报告”是宾语。
15、正确的缩句应当是：鸬鹚站，像士兵等待命令。
16、添加细节描写：在句子中添加一些细节描写，如动作、神态、心理等，使句子更加具体。
17、缩句不能改变原句的主语
18、只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的）就可迅速地缩写句子。
19、在扩句练习中，要真正明确扩充的目的。干万不要为扩句而扩句，给人“无病呻吟”的感觉。
20、特定词组的缩写。
21、就比如我茫茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。把这句话缩写那么，首先我们要找到主语，我，接着找到谓
偷得闲情寻雅趣
时间如来，世界如是